Описание
СССР. 1956 ГОД. ГОРОД МОЛОТОВ. ШКОЛА № 9.
Издание Молотовской типографии № 2. Тираж 25 000. Следы бытования. Отличное состояние.
Историческая справка
Сейчас город Молотов, который в СССР носил такое название с 1940 по 1957 год, называется Пермь.
Название было дано в честь Вячеслава Молотова, советского государственного деятеля и одного из ближайших соратников Сталина.
1920 год – Открытие семилетней школы №9 имени III Интернационала. Посещение школы Полпредом военных дел Главного Всеобуча России Подвойским Николаем Ильичем.
1923 год – Посещение школы Наркомом просвещения Луначарским Анатолием Васильевичем: “При сколько-нибудь нормальных условиях внутри школы надо ожидать в ней как отражения Великой Октябрьской революции, коренной плодотворной реформы, реформы настолько всеобъемлющей, что она поставила бы русскую школу, по крайней мере, по принципам, положенным в ее основу, на первое место в цивилизованном мире.”
1932 год – Радиофикация школы.
1937 год – Присвоение школе имени Пушкина Александра Сергеевича. Посещение школы Чкаловым Валерием Павловичем после легендарного перелета по маршруту Москва – Северный Полюс – Америка. Принятие решения о строительстве нового здания школы.
1939 год – Построено новое здание школы с колоннами.
1941 год – Размещение в здании школы военного госпиталя.
1943 год – Преобразование школы в мужскую школу.
1950 год – Основные задачи на 1950 год. Учебно-воспитательные задачи – осуществлять всеобуч без отсева учащихся; все школьные предметы сделать орудием коммунистического воспитания: прививать чувство беззаветной любви и преданности к нашей Родине, воспитывать презрение к опасности и смерти, глубокую ненависть к врагам; окружить заботой детей, отцы которых погибли за Родину или возвратились инвалидами; установить единый орфографический режим в школе; усилить работу по художественному воспитанию учащихся, используя опыт средней школы №22 г. Молотова в деле организации лекций и концертов. Внеклассная работа – постоянно пополнять выставку, посвященную гению мировой поэзии А.С.Пушкину; провести лекцию о великих преобразователях природы Мичурине и Лысенко; провести лекцию врача на тему «Влияние алкоголя и никотина на организм человека. АХЧ – заготовить потребное количество топлива; оборудовать живой уголок; отремонтировать пианино и рояль; организовать буфет.
1953 год – Июнь. Начало переезда школы в современное здание с колоннами.
1954 год – Объединение мужской школы с женскими городскими школами. Полный переезд школы в современное здание с колоннами. Объединение мужской школы с женскими городскими школами.
1923 год – Посещение школы Наркомом просвещения Луначарским Анатолием Васильевичем: “При сколько-нибудь нормальных условиях внутри школы надо ожидать в ней как отражения Великой Октябрьской революции, коренной плодотворной реформы, реформы настолько всеобъемлющей, что она поставила бы русскую школу, по крайней мере, по принципам, положенным в ее основу, на первое место в цивилизованном мире.”
1932 год – Радиофикация школы.
1937 год – Присвоение школе имени Пушкина Александра Сергеевича. Посещение школы Чкаловым Валерием Павловичем после легендарного перелета по маршруту Москва – Северный Полюс – Америка. Принятие решения о строительстве нового здания школы.
1939 год – Построено новое здание школы с колоннами.
1941 год – Размещение в здании школы военного госпиталя.
1943 год – Преобразование школы в мужскую школу.
1950 год – Основные задачи на 1950 год. Учебно-воспитательные задачи – осуществлять всеобуч без отсева учащихся; все школьные предметы сделать орудием коммунистического воспитания: прививать чувство беззаветной любви и преданности к нашей Родине, воспитывать презрение к опасности и смерти, глубокую ненависть к врагам; окружить заботой детей, отцы которых погибли за Родину или возвратились инвалидами; установить единый орфографический режим в школе; усилить работу по художественному воспитанию учащихся, используя опыт средней школы №22 г. Молотова в деле организации лекций и концертов. Внеклассная работа – постоянно пополнять выставку, посвященную гению мировой поэзии А.С.Пушкину; провести лекцию о великих преобразователях природы Мичурине и Лысенко; провести лекцию врача на тему «Влияние алкоголя и никотина на организм человека. АХЧ – заготовить потребное количество топлива; оборудовать живой уголок; отремонтировать пианино и рояль; организовать буфет.
1953 год – Июнь. Начало переезда школы в современное здание с колоннами.
1954 год – Объединение мужской школы с женскими городскими школами. Полный переезд школы в современное здание с колоннами. Объединение мужской школы с женскими городскими школами.